プログレス21は株式会社エデック

メインポイント

聴ける英語 → 話せる英語 ⇒ 使える英語

PROGRESS IN ENGLISHは実際に使える英語を目指します。
そのための第一歩。聴くことに重点をおいて作成されました。

なぜ音声を聴く必要があるのか？

人間の記憶は7秒で消えてしまう「即時記憶」、2年以内に消える「中間期記憶」、 長年にわたって残る「長期記憶」の3種類があります。

情報はまず即時記憶に蓄えられますが、授業で聴いた内容の大半は数秒で消えてしまいます。
試験のために暗記した記憶は約15％が中間期記憶へ入りますが、試験後、2年以内に消えてしまいます。
これらの記憶の中で長期記憶に残るのはわずか1〜2％ですが、長期記憶は簡単に忘れることはありません。

脳に英語の言語中枢を作れば、その英語は長期記憶となり、一生ものの英語を身につけることができます。

私たちの脳には日本語の言語中枢があり、この言語中枢は長期記憶です。日本語以外の言語中枢も、その言語をくり返し聴くことによって新たに作ることができます。 英語をくり返し聴くことで脳に英語の言語中枢を作り、英語を長期記憶に残すことで、一生ものの英語が習得できるのです。

試験のためだけではなく、一生ものの英語を習得できるよう、プログレスには工夫がなされています。

言語中枢についてのページはこちら

英語を英語で理解する

言語中枢の形成順序

赤ちゃんは周囲から聴こえてくる言葉を真似ることで、自然に言葉を覚えます。
この教科書は、私たちの脳に日本語の言語中枢が作られたのと同じ順番、つまり

聴く → 話すの順で学習できるようになっています。

言語中枢は聴くことで形成されます。

言語中枢の仕組み

アメリカ人 = 英語の中枢 → 英語で理解する

日本人 → 英語の中枢を作る → 英語で理解する

簡単に楽しく聴けなければ英語の言語中枢など作れません。

その工夫が教科書になされています。

まず、聴くこと

そのために、PROGRESS IN ENGLISHの教科書には他にはない最大の特長があります。
周辺教材の1つである、SDリピーターシステム（「SDリピーター」と「SDソフト」）です。

この教科書はSDリピーターシステムを基本に作られています。

LESSONの構成

各レッスンは以下の要素で構成されています。

各LESSONの要素

1．Opening dialog

2．Box

3．Exercise

4．その他（英作文など）